# Bridge Masuk Sekolah: Dari Sebuah Gagasan Menjadi Gerakan Nasional

Oleh: Bert Toar Polii

FAKTUAL INDONESIA: Program Bridge Masuk Sekolah (BMS) merupakan salah satu terobosan terbesar dalam sejarah pembinaan olahraga bridge di Indonesia. Program ini lahir dari keyakinan bahwa masa depan prestasi Indonesia tidak mungkin hanya bergantung pada regenerasi yang berlangsung secara alami. Dibutuhkan sebuah sistem pembinaan yang mampu memperkenalkan bridge kepada anak-anak sejak usia sekolah.

## Lahirnya Bridge Masuk Sekolah

Program BMS secara resmi dicanangkan pada tahun 2002 oleh Ketua Umum PB GABSI, Miranda S. Goeltom, pada masa kepemimpinan pertamanya. Visi beliau sederhana namun jauh ke depan: jika Indonesia ingin terus menjadi kekuatan bridge dunia, maka bibit-bibit pemain harus dibina sejak dini melalui jalur pendidikan.

Untuk mewujudkan visi tersebut, pelaksanaan di lapangan dipercayakan kepada Eka Wahyu Kasih, yang saat itu menjabat sebagai Ketua Bidang Pembinaan dan Prestasi PB GABSI. Bersama tim teknis, termasuk Bert Toar Polii, Eka menyusun konsep pembelajaran, metode pelatihan, serta strategi sosialisasi agar bridge dapat diterima sebagai kegiatan ekstrakurikuler di sekolah-sekolah.

## Ekspedisi Nasional Bridge Masuk Sekolah

Keberhasilan BMS tidak terjadi begitu saja. Di baliknya terdapat kerja lapangan yang luar biasa.

Eka Wahyu Kasih memimpin sebuah ekspedisi pembinaan ke berbagai daerah untuk memperkenalkan bridge kepada dunia pendidikan. Bersama timnya, ia melakukan pelatihan, demonstrasi, dan sosialisasi kepada guru, kepala sekolah, serta pengurus GABSI daerah.

Salah satu inovasi terpenting yang lahir dari program ini adalah Metode 10 Jam, yaitu sistem pembelajaran bridge yang dirancang agar siswa dapat memahami dasar-dasar permainan hanya dalam sepuluh jam pelajaran. Metode ini menghilangkan kesan bahwa bridge merupakan permainan yang rumit dan sulit dipelajari.

Keberhasilan metode tersebut didukung oleh program pelatihan guru olahraga. Guru-guru dari berbagai sekolah dibekali kemampuan mengajar bridge sehingga setiap sekolah dapat menjalankan kegiatan ekstrakurikuler secara mandiri tanpa selalu bergantung pada pelatih dari luar.

Program kemudian berkembang secara masif. Tim BMS melakukan perjalanan ke berbagai provinsi, termasuk Jawa Timur, Sulawesi Utara, DKI Jakarta, dan berbagai daerah lainnya. Dalam waktu relatif singkat, puluhan ribu siswa berhasil diperkenalkan kepada olahraga bridge melalui kegiatan ekstrakurikuler sekolah.

## Kejurnas Antar Pelajar Pertama

Keberhasilan sosialisasi tersebut melahirkan kebutuhan akan wadah kompetisi nasional. Pada tahun 2003, PB GABSI menyelenggarakan Kejuaraan Nasional Bridge Antar Pelajar yang pertama.

Kejurnas ini menjadi tonggak sejarah karena untuk pertama kalinya para pelajar dari berbagai daerah memiliki arena kompetisi nasional. Dari sinilah mulai terlihat hasil nyata Program Bridge Masuk Sekolah sebagai sistem pembinaan usia dini.

## Revitalisasi pada Era Kedua Miranda S. Goeltom

Setelah menyelesaikan masa kepemimpinan pertamanya, Miranda S. Goeltom kembali dipercaya memimpin PB GABSI setelah terpilih secara aklamasi pada Kongres GABSI XXV di Padang tahun 2018.

Pada periode keduanya (2018–2022), Miranda membawa semangat pembaruan dengan sejumlah langkah strategis.

Langkah pertama adalah mempercepat regenerasi tim nasional. Dominasi pemain senior secara bertahap dikurangi agar lebih banyak kesempatan diberikan kepada atlet-atlet muda yang memiliki potensi berkembang dalam jangka panjang.

Langkah kedua adalah modernisasi organisasi. GABSI diarahkan menjadi organisasi olahraga yang lebih profesional, transparan, akuntabel, dan memanfaatkan teknologi digital dalam tata kelola organisasi maupun pembinaan atlet.

Langkah ketiga adalah merevitalisasi Program Bridge Masuk Sekolah. Program yang telah melahirkan banyak pemain muda pada awal tahun 2000-an kembali diaktifkan sebagai fondasi pembinaan nasional. Sekolah kembali diposisikan sebagai sumber utama regenerasi atlet Indonesia.

## Warisan Sebuah Visi

Bridge Masuk Sekolah bukan sekadar program pembinaan. Program ini merupakan investasi jangka panjang yang membentuk ekosistem regenerasi bridge Indonesia.

Visi Miranda S. Goeltom, kepemimpinan operasional Eka Wahyu Kasih, serta kerja keras tim teknis yang turun langsung ke sekolah-sekolah telah membuktikan bahwa pembinaan usia dini merupakan fondasi utama keberhasilan olahraga prestasi.

Lebih dari dua dekade setelah diluncurkan, Program Bridge Masuk Sekolah tetap menjadi salah satu warisan terbesar dalam sejarah PB GABSI. Program ini tidak hanya menghasilkan atlet-atlet nasional, tetapi juga memperkenalkan olahraga bridge kepada puluhan ribu pelajar Indonesia sebagai permainan yang mendidik, membangun karakter, serta melatih kemampuan berpikir logis, kerja sama, dan pengambilan keputusan. ***